学生课堂情绪的调控 |
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引用本文: | 有繁亭.学生课堂情绪的调控[J].石油教育,2000(7):48-49. |
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作者姓名: | 有繁亭 |
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作者单位: | 胜利油田胜东社区教育中心!山东东营257055 |
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摘 要: | 学生课堂学习情绪是影响学习效果的重要因素 ,在影响学生情绪的各种因素中 ,既有内在因素 ,又有外在因素。教师应不断提高自己的课堂情绪调控艺术 ,采取“善于观察 ,恰当处理 ,课后补救”等积极措施 ,把学生课堂情绪调整到最佳状态 ,以保证教学任务的顺利完成
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关 键 词: | 课堂教学 课堂情绪 调控艺术 基础教育 |
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