地方工科院校人才培养模式的两点变革

我国是人口大国和民族文化历史延续很长的国家，要发展国家经济和有效参与经济全球化，关键取决于我国人力资源被开发的程度。地方院校在我国国民教育中是主要力量，怎样在高等教育改革的新形势下生存与发展？本文作者认为地方工科院校要以地区产业结构为办学依据，同时要放眼世界培养可输出的知识技术性应用人才才能生存发展。进而，我们认为地方工科院校应在中外、校际、校内学科间三个层面上进行开放式办学，则地方工科院校大有可为。