人文教育:情感、责任感、价值观——兼论素质教育

文化素质是一切素质的基础,是基础性的素质,而文化素质的核心是人文素质,人文素质的关键性因素则是理性情感、社会责任感、价值观,人生的价值取向。为了进一步贯彻落实党的教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,在高等教育中必须推进全面素质教育,加强文化素质教育,特别是要加强人文教育,这是落实“科教兴国”战略的一项重要措施。