浅析信息技术课高效课堂 |
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引用本文: | 李鸿鹄.浅析信息技术课高效课堂[J].中外电器,2010(22):25-25. |
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作者姓名: | 李鸿鹄 |
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作者单位: | 江苏省高邮市赞化学校 |
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摘 要: | 新课程实施以来,信息技术课程教育教学目标发生了深刻的变化,对课堂教学提出了更高的要求。课堂改革的核心是教学方式的改革,课堂是教学的主阵地,其中教师的教学行为最为重要。有人曾将教师讲课比成是特定场合下的谈话活动。谈话谈什么,作为谈话人,条理、思路要清晰,重点要明确,谈话与谁谈,对方有何特点、爱好,
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关 键 词: | 信息技术课 课堂教学 教学目标 课程教育 课堂改革 教学方式 教学行为 教师 |
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