信息技术教学中的“兵教兵小助手”教学策略 |
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作者姓名: | 陈浩杰 |
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作者单位: | 浙江省诸暨市牌头镇中学 |
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摘 要: | 从信息技术课程诞生之日起,学生的差异问题就成为信息技术教师最为头痛的事情。由于受地域、家庭、教育经历等的影响,不同学生的信息技术水平并不相同。在信息技术课上,学生的差异问题比其他学科更为显著。但是信息技术教师的创造力是无限的。许多信息技术教师创造了自己的解决办法,本期解码将揭开差异教学的面纱,希望对信息技术教师进一步解决学生差异问题有所帮助。
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关 键 词: | 信息技术教学 教学策略 信息技术课程 教师 学生 创造力 |
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