基于问题驱动学习模式的化学学习 |
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引用本文: | 齐海晶.基于问题驱动学习模式的化学学习[J].中外电器,2010(21):52-54. |
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作者姓名: | 齐海晶 |
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作者单位: | 东北师范大学理想信息技术研究院 |
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摘 要: | 《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》中指出:“科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用”。学生学习科学的最好方法就是从事科学探究,它能行之有效地提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,是实施素质教育的重要途径和方法。
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关 键 词: | 化学学习 学习模式 问题驱动 科学探究 义务教育 学习方式 课程标准 化学课程 |
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