欣赏学生和学生自我欣赏——谈赏识教学在信息技术课堂中的魅力 |
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引用本文: | 方幼儿.欣赏学生和学生自我欣赏——谈赏识教学在信息技术课堂中的魅力[J].中外电器,2010(24):21-21. |
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作者姓名: | 方幼儿 |
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作者单位: | 浙江省奉化中学 |
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摘 要: | 信息技术是一门知识性与技能性相结合的工具课程,而其中的技能是重点,理论知识是技能的基础,技能是理论知识的目的;只掌握知识而没有技能,就如同纸上谈兵。在现实教学中,学生往往是顾此失彼,有些学生操作不错,但理论不行,
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关 键 词: | 信息技术 学生 教学 欣赏 课堂 知识性 |
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