在形式多样的早期阅读中快乐成长 |
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引用本文: | 李勤.在形式多样的早期阅读中快乐成长[J].中国信息技术教育,2009(6):98-99. |
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作者姓名: | 李勤 |
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作者单位: | 江苏省张家港市港口幼儿园 |
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摘 要: | 培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他各种方式引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养早期阅读和书写技能,是我们幼教工作者的任务.那么我们该如何培养幼儿的早期阅读能力呢?
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关 键 词: | 阅读能力 早期 文字符号 单标记 幼儿 培养 工作者 书写 |
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