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基于案例组织的软件技术基础教学方法研究
引用本文:郭秀清.基于案例组织的软件技术基础教学方法研究[J].电气电子教学学报,2006,28(5):23-26.
作者姓名:郭秀清
作者单位:同济大学,电子与信息工程学院,上海,200092
摘    要:为解决软件技术基础课程涉及内容多而课时短的矛盾,本文提出了一种典型案例驱动的教学方法。所用典型案例有学生信息管理系统、哈夫曼编码与译码、图书管理系统等,它们涵盖了软件技术基础课程的数据结构、数据库系统以及软件工程方法等大部分内容。同时设计开发了软件技术基础课程教学网站,使学生通过这一虚拟课堂进一步加强和补充课堂学习。教学评估结果表明这是一种行之有效的教学方法。

关 键 词:案例驱动  哈夫曼树  教学网站
文章编号:1008-0686(2006)05-0023-04
收稿时间:2006-06-12
修稿时间:2006-08-08

Research on Cases-driven Teaching Method for Software Technology Foundation
GUO Xiu-qing.Research on Cases-driven Teaching Method for Software Technology Foundation[J].Journal of Electrical & Electronic Engineering Education,2006,28(5):23-26.
Authors:GUO Xiu-qing
Abstract:In order to solve the challenge between rich contents and short teaching hours for software technology foundation,this paper provides the use of cases-driven teaching method.Typical used cases include students information management system,Huffman coding & decoding,and books information management system covering the majority of this course contents,from data structure,database system,to software engineering method.We also design and implement a teaching web site served as a portal of software technology foundation course,it aims to enhance and complement classroom teaching.The result of teaching evaluation proves it's an effective method.
Keywords:cases-driven  Huffman tree  teaching web site
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