| 教育·建筑·社会——休宁双龙小学设计现场交流会 |
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| 引用本文： | 吴钢,谭善隆,Vito Bertin,顾大庆,陈宏,殷晓霞,张一非,范雪.教育·建筑·社会——休宁双龙小学设计现场交流会[J].建筑学报,2013(1):16-19. |
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| 作者姓名： | 吴钢 谭善隆 Vito Bertin 顾大庆 陈宏 殷晓霞 张一非 范雪 |
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| 作者单位： | 维思平建筑设计;香港中文大学建筑系;香港中文大学;华中科技大学建筑与城市规划学院;华信邮电咨询设计研究院;休宁双龙小学;《建筑学报》 |
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| 摘 要： | 谭善隆这次由维思平组织的黄山休宁双龙小学援建是我第三次参与的援建学校项目,前两次是我在香港中文大学任教时参与由朱竞翔教授组织的两所新芽学堂.这些经验让我可以从不同的角度去观察援建项目的运作,而我很感兴趣的问题是援建项目的可持续性和其工作环境.
所谓的"援建项目的可持续性"并不局限于生态能源的角度,而是作为一种社会公益慈善的事业,援建怎样可以形成一种持之以恒的模式,而不是有感而发的"突然慈善"活动.
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| 关 键 词： | 建筑设计 援建项目 小学设计 建筑师 建筑学 双龙 咨询设计 休宁县 香港中文大学 小学校长 |
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