| 绿色建筑理论对景观建筑设计教学的启示 |
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| 引用本文： | 郭苏明,夏兵.绿色建筑理论对景观建筑设计教学的启示[J].高等建筑教育,2014,23(5):5-9. |
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| 作者姓名： | 郭苏明 夏兵 |
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| 作者单位： | 1. 南京林业大学 风景园林学院,江苏 南京,210037
2. 东南大学建筑学院,江苏南京,210096 |
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| 基金项目： | 教育部高等学校博士学科点专项科研基金（20113204120003）；江苏省教育厅面上项目（13KJB560009）；2013年江苏省高等教育教改研究课题重点项目（2013JSJG039） |
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| 摘 要： | 景观建筑设计课程的核心任务是培养学生对建筑及环境问题的处理能力。在当下政策法规以及评价体系的引导下,中国的绿色建筑转型对高校景观建筑设计教学提出了新要求,绿色建筑理论的注入给高校景观建筑设计教育在价值导向、教学模式和课程设计方面提供了新思路。
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| 关 键 词： | 绿色建筑 景观建筑设计 教学模式 |
| 收稿时间： | 2014/4/20 0:00:00 |
The green architecture theory on landscape architectural design teaching |
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| GUO Suming and XIA Bing.The green architecture theory on landscape architectural design teaching[J].Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning,2014,23(5):5-9. |
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| Authors: | GUO Suming and XIA Bing |
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| Affiliation: | College of Landscape Architecture, Nanjing Forestry University, Nanjing 210037, P. R. China;;School of Architecture, Southeast University, Nanjing 210096, P. R. China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | green architecture landscape architectural design teaching mode |
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