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大数据时代软件人才培养新模式
作者单位:
;1.西华师范大学计算机学院
摘 要:
大数据时代下,为培养软件人才对实际应用中多源异构、复杂关联的海量数据的分析能力,结合软件学科特点,以应用需求为导向,提出"基础知识层—专业综合层—领域应用层"3层学科知识体系结构,从教学模式、实践平台、考核评价等方面阐述如何在教学实践的各个环节融入计算思维、设计思维以及大数据思维,形成有效的软件人才培养新模式。
关 键 词:
计算思维
设计思维
大数据思维
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