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具有软件工程专业特色的数字逻辑课程教学方案研究
作者单位:;1.天津大学软件学院;2.南开大学计算机与控制工程学院
摘    要:通过对软件工程与计算机专业开设的数字逻辑课程进行分析比较,归纳和讨论当前在软件工程专业数字逻辑课程教学中存在的专业针对性欠缺的问题,提出一种结合软件工程专业特色的数字逻辑课程教学方案,说明教学实践中所需解决的关键问题。

关 键 词:数字逻辑  软件工程  专业特色  教学方案
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