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VB程序设计课程强化计算思维能力训练的“四结合”途径
作者单位:
;1.北京联合大学应用文理学院
摘 要:
针对最新推出的《大学计算机基础课程教学基本要求》,结合北京联合大学VB程序设计课程定位与教学目标,提出以"四结合"为切入点,强化程序设计课程中计算思维能力训练,即语法介绍、控件使用与实例结合,分散难点,提高学生学习积极性;必修基础与选修提高结合,分层教学,满足不同学生需求;上机训练与贯穿实例结合,由点到线,训练学生的综合设计能力;课程设计与学科竞赛结合,全面提升学生综合素质。文章具体说明"四结合"的内容及实施过程。
关 键 词:
VB程序设计
计算思维
能力培养
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