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校企共建企业财务工作室的实践探索
作者姓名:彭静(-
作者单位:重庆商务职业学院
基金项目:重庆现代商务职业教育集团校企合作、产教融合研究课题“工作室模式在高职院校会计教学中的运用研究——以重庆商务职业学院‘企业财务工作室’为例”(SWJWZJJT202105)
摘    要:

关 键 词:高职教育  财务会计类专业  实践教学  工作室模式  校企合作
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