如何优化高中英语写作课教学 |
| |
引用本文: | 王成凤.如何优化高中英语写作课教学[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2006,5(3):52-53. |
| |
作者姓名: | 王成凤 |
| |
作者单位: | 怀远县龙亢中学,安徽,蚌埠,233428 |
| |
摘 要: | 新课程改革倡导的课程理念、学习方式和教学途径对中学英语教师来说都是极大的挑战。本文结合新课标中所倡导的任务型教学语言模式,结合注重过程性写作教学的理论,提出了写作课的教学模式以及实践效果和应注意的问题。
|
关 键 词: | 英语写作 过程性写作教学 任务型教学模式 |
文章编号: | 1671-802X(2006)03-0052-02 |
收稿时间: | 2006-04-02 |
修稿时间: | 2006年4月2日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|