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普通高等专科英语应用能力测试与《基本要求》
作者姓名:付洁 谢祖全
摘    要:分析了英语应用能力测试的性质,理论效度,内容效度及反拨效应,并对英语应用能力测试与《高等专科英语课程教学基本要求》之间的关系作了详细阐述。

关 键 词:英语应用能力 测试 理论效度 内容效度 反拨效应
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