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关键性学习资源:让教学走向生本
引用本文:王建平.关键性学习资源:让教学走向生本[J].信息技术教育,2005(5):40-41.
作者姓名:王建平
作者单位:浙江省宁波市鄞州中学 315101
摘    要:关键性学习资源是宁波的王建平老师提出的一个“新名词”,以此为线索,王老师为我们提供了一系列的案例及分析,充分体现了以学生为本的理念。杂志面向的读者是教师,教师教学的对象是学生,所以,相信这些从学生角度出发的案例,会让您有所感悟。本期开始连载,敬请关注!

关 键 词:信息技术课  教学案例  学习资源  教师  中学
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