浅谈自然拼读法教学的误区及优化措施 |
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引用本文: | 邹娜莎.浅谈自然拼读法教学的误区及优化措施[J].电子制作.电脑维护与应用,2014(20). |
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作者姓名: | 邹娜莎 |
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作者单位: | 内蒙古呼伦贝尔市鄂温克族自治旗伊敏河镇第二学校 021134 |
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摘 要: | 作为一种世界通用的语言-英语,英语的运用已经越来越广泛,在我国的教育中,我国对于英语教育的重视度也越来越高。英语是一门积累性的学科,所以,做好小学英语的教学工作是学好英语的关键。当前,我国对于小学英语的教学方法不断改革,自然拼读法是一种常见的英语教学方法,尤其适用于小学英语的教学,但是,在自然拼读法的运用中,常常存在一些误区阻碍了学生对于英语的学习。本论文主要针对自然拼读法在小学英语的运用的误区展开了分析,并有针对性的提出了优化措施,对于提高小学英语教学水平意义重大。
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关 键 词: | 自然拼读 概念 误区 优化措施 |
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