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工欲善其事,必先利其器--谈多媒体在化学教学中的运用
作者姓名:安凤君
作者单位:河北省武邑县第二中学 河北衡水 053400
摘    要:在化学教学中若能充分利用多媒体信息手段,就可以最大限度的激发学生学习化学的兴趣,用以消除他们对化学课的恐惧。在上化学课时,我们教师可以利用多媒体信息手段展示化学知识所具有的特性,消除学生对化学的神秘感,帮助他们理解抽象的知识,可以加深学生对知识的理解应用。

关 键 词:多媒体学习兴趣微观结构操作规范
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