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杂志ISSN号
基于“三位一体”人才培养体系的大学生心理健康教育问题分析研究
作者姓名:
郑建云
作者单位:
湖南邮电职业技术学院,湖南长沙,410015
摘 要:
鉴于大学生心理健康教育的重要性以及人格成长的需要,文章从“学校、家庭、社会”三位一体的人才培养体系入手,针对目前大学生心理健康教育存在的若干问题进行了探讨,并针对这些问题提出了相关改进措施,为高校大学生的健康成长和顺利完成学业提供了参考依据。
关 键 词:
大学生
心理健康教育
改进措施
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