面向专业需求的大学计算机教学探索 |
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引用本文: | 张燕.面向专业需求的大学计算机教学探索[J].微型电脑应用,2016(4):15-17,26. |
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作者姓名: | 张燕 |
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作者单位: | 商洛学院 |
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基金项目: | 陕西省自然科学基础研究计划资助项目(No.2014JM2-6122);陕西省教育厅专项科研计划项目(No.15JK1218);商洛学院教学改革项目(编号:14jyjx140) |
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摘 要: | 大学计算机教学的本质是计算机应用能力培养,不同专业应用对计算机的需求不同,结合"以人为本、因材施教"的教学理念,提出"应用导向、项目驱动"的大学计算机基础教学改革思路。该教学过程以项目为载体,以情境为切入点,以应用为落脚点,以能力培养为目标,充分发挥学生的主体作用。以管理类和艺术类专业为例介绍课程设计过程,结合研究性教学给出单元设计思路,该教学法在历史和政教专业大学计算机基础的教学实践过程中取得比较好的教学效果。
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关 键 词: | 大学计算机基础 应用导向 教学改革 |
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