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略论高校辅导员教育素质的一体化培养优化模式
作者姓名:赵亮
作者单位:江苏建筑职业技术学院
基金项目:2008年江苏省高校哲学社会科学项目(90250886700278)
摘    要:高校辅导员的培训工作必须要遵循一体化的结构模式,分层次地开展相应的培训工作,保证从基础培训、巩固培训、提升培训三个方面进行教育素质的训练,促进辅导员队伍整体素质的形成和提高,是加强高校辅导员队伍建设的重要举措。在此探索了高校辅导员教育素质培养的现实意义,分析了当前高校辅导员教育素质培养方向,提出了一体化培养优化的结构模式,为高校辅导员的培训实际提供了宝贵的建议。

关 键 词:高校辅导员  教育素质  一体化  培养模式
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