“雨课堂”在专门用途英语教学中的应用研究——以“旅游英语”课程为例 |
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作者姓名: | 吴佩娟 |
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作者单位: | 广州商学院,广东广州511363 |
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基金项目: | 广东省哲学社会科学十三五规划项目 |
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摘 要: | 通过将"雨课堂"这一智慧教学工具融入大学专门用途英语课堂,构建"课前预习、课中师生互动、课后复习"的线上线下混合教学模式。课前为学生创设丰富的旅游场景,明确学习任务。在课堂上能增加师生互动,激发学生学习语言的兴趣。课后全面客观地评价和有效反馈,提高学生自主学习能力。实践表明,"雨课堂"有助于提高专门用途英语的教学效果。
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关 键 词: | “雨课堂” 专门用途英语 教学模式 |
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