“程序设计基础”多媒体课件系统规划与实践

多媒体课件是大学课堂中传播知识的重要辅助手段之一,课件的规划与制作不仅要注重教学内容的完整性和科学性,同时应合理运用技术手段,采用多样化的表现形式。文章结合"程序设计基础"课件系统的开发实践,对多媒体课件的规划原则进行分析,提出多样化的表现形式、"关键点"的内容组织形式以及简单交互性的原则。