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模式识别课程教学改革思考
引用本文:张芳,肖志涛,韩晓军,吴骏,刘丽杰.模式识别课程教学改革思考[J].计算机教育,2012(4):45-47.
作者姓名:张芳  肖志涛  韩晓军  吴骏  刘丽杰
作者单位:天津工业大学电子与信息工程学院,天津300160
基金项目:基金项目:天津工业大学2010年校级教育教学改革立项项目(2010-3-22).
摘    要:模式识别是信息科学和人工智能的重要组成部分。针对实际教学过程中暴露的理论性太强、教学内容枯燥、实践教学环节相对薄弱等问题,本文分析以上问题的原因,指出进行教学改革的必要性,同时提出改进教学内容和教学方法等方面的建议。

关 键 词:模式识别  教学改革  理论教学  实验教学
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