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| 有效教学，从“六要”起步信息技术课堂教学观察思考 | |
| 作者姓名： | 肖年志 |
| 作者单位： | 肖年志（江苏省苏州工业园区教学研究室） |
| 摘 要： | 2005年12月李艺教授在苏州评价高中信息技术研讨课时曾说：“在听数学课、语文课时，我感觉内容非常的充实，时间安排得很紧凑，在有限的时间内以求最大的教学容量，总觉得时间不够用。而信息技术课堂普遍存在一个问题，那就是好像有很多时间让学生去磨，时间显得很不紧凑。”2007年，中国教育技术协会信息技术教育专业委员会在天津举办的优质课评选活动中，李艺教授再次提出：“现在我们的新课程， |
| 关 键 词： | 信息技术教育 教学观 课堂 时间安排 起步 专业委员会 技术研讨 评选活动 |
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