首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

任务驱动教学法在《污染生态学》课程中的应用
引用本文:陈云嫩,张大超,王俊峰,王春英. 任务驱动教学法在《污染生态学》课程中的应用[J]. 广州化工, 2015, 0(1): 157-158
作者姓名:陈云嫩  张大超  王俊峰  王春英
作者单位:江西理工大学资源与环境工程学院,江西 赣州,341000
基金项目:2013年校级研究生优质课程(污染生态学)。
摘    要:《污染生态学》课程是环境科学及环境工程专业的一门主干课程。针对《污染生态学》的教学现状,结合课程知识本身的特点,在教学中引入任务驱动教学法。以任务为主线,实行学生为主体、教师为主导的教学原则,不仅调动了学生的积极性和创造性,也为提高学生的实践能力和创新能力营造了良好的氛围。

关 键 词:任务驱动  污染生态学  课程教学改革  教学方法

The Application of Task-driven Approach in Pollution Ecology Course
CHEN Yun-nen,ZHANG Da-chao,WANG Jun-feng,WANG Chun-ying. The Application of Task-driven Approach in Pollution Ecology Course[J]. GuangZhou Chemical Industry and Technology, 2015, 0(1): 157-158
Authors:CHEN Yun-nen  ZHANG Da-chao  WANG Jun-feng  WANG Chun-ying
Affiliation:CHEN Yun-nen;ZHANG Da-chao;WANG Jun-feng;WANG Chun-ying;School of Resource and Environmental Engineering,Jiangxi University of Science and Technology;
Abstract:
Keywords:task-driven  pollution ecology  teaching reform of the course  teaching approach
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号