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多媒体网络下生物教学的优越性
作者姓名:郎咸村  曹国辉
作者单位:[1]山东省寿光市第二职业中专 [2]山东省荣成市第四中学
摘    要:生物教学强调情境与协作,重视直观与操作,提倡学生学习的主动性。如果将带有网络功能的多媒体计算机引入生物课堂,与以往的单机演播形式CAI相比,那将具有特殊的优越性。

关 键 词:生物教学  多媒体网络  多媒体计算机  网络功能  CAI  学习
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