巧上信息技术课

本文是作者在近几年的信息技术教学实践中比较有成效的做法的总结。包含四个内容。构建学生对信息技术教学的兴趣平台，是学生学习的巨大动力；运用任务驱动，促进基础发展；精讲多练。培养学生的自学和创造能力；艺术课融入信息技术课堂，益处多多。教学中注重突出学生的学，充分发挥学生的自主能力。体现学生之间的协作精神，学生的学习过程变被动为主动，变消极为积极，课堂焕发出生命的活力。