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艺术类专业工作室制人才培养模式创新与实践
引用本文:付百学,刘耀玉,杨林,王兴彬.艺术类专业工作室制人才培养模式创新与实践[J].黑龙江工程学院学报,2015(2):62-65.
作者姓名:付百学  刘耀玉  杨林  王兴彬
作者单位:黑龙江工程学院 艺术学院,黑龙江 哈尔滨,150050
基金项目:黑龙江省高等教育学会2014年高等教育科学研究规划课题(14G115);黑龙江工程学院教育教学改革工程项目(JG2014055);黑龙江工程学院教育科学规划课题(JG1407);黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2012010536);JG2012012);黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”(专项重点)规划课题
摘    要:创新人才培养模式,有助于深化教育教学改革,使高校人才培养与企业人才需求对接。针对艺术类专业人才培养过程中存在的问题,提出工作室制人才培养模式。确立工作室制人才培养目标,构建工作室制课程体系,提出培育双结构型教师团队的模式,进行工作室实践教学环境建设,构建教学质量监控体系,建立工作室制人才培养的运行模式和管理模式。工作室制人才培养模式能有效地解决艺术类专业人才培养存在的问题,能有效地促进艺术类专业教育教学改革。

关 键 词:艺术专业  人才培养模式  工作室制  创新  实践

Innovation and practice on talent training mode of art specialty based on studio system
FU Bai-Xue,LIU Yao-Yu,YANG Lin,WANG Xing-bin.Innovation and practice on talent training mode of art specialty based on studio system[J].Journal of Heilongjiang Institute of Technology,2015(2):62-65.
Authors:FU Bai-Xue  LIU Yao-Yu  YANG Lin  WANG Xing-bin
Affiliation:FU Bai-Xue;LIU Yao-Yu;YANG Lin;WANG Xing-bin;Heilongjiang Institute of Technology;
Abstract:
Keywords:art specialty  talent training mode  studio system  innovation  practice
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