新工科背景下“粮食厂仓供电与自动控制”课程思政教学的探索

课程思政对工科学生的培养具有重要意义。阐述粮食工程专业“粮食厂仓供电与自动控制”课程特点，分析该课程融入思政元素的重要意义和科学方法，提出新工科背景下要更加注重对学生工程伦理、职业道德、爱国等意识的培养，思政教学中可采用案例教学、微课、翻转课堂等方法。