小学语文教学中信息技术的恰当运用与实践

信息技术，在改变人们生活方式的同时，也改变着我国传统教学模式影响下的学校教育现状。在信息技术的参与下，我国小学语文教育课程也呈现出了勃勃生机，焕发出了烁烁异彩。但是，面对新型的教学手段，有些教师为了追求课堂形式，导致信息技术手段没有起到很好的推动作用，反而阻碍课堂有效性的生成。由此，如何恰当使用多媒体教学手段，成为每个教师所关注的课题。