关注学生自主尝试,体验课堂学习探究乐趣——《机器人避障》教学设计 |
| |
作者姓名: | 程丹 |
| |
作者单位: | 江苏省连云港市海州实验中学 |
| |
摘 要: | 教材分析《机器人避障》一课是对江苏科学技术出版社出版的《初中信息技术(九年级)》第2章《传感器与机器人》中第1节《机器人的传感器》的第2课时与第2节《机器人避障》内容的整合。在初步了解机器人传感器和初步掌握机器人简单行走的基础上,学习通过机器人前端I/O3传感器检测的结果来控制机器人行走的简单机器人避障程序设计。
|
关 键 词: | 机器人 课堂学习 避障 教学设计 传感器检测 学生 乐趣 教材分析 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|