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小学数学课堂中德育性教育渗透分析
作者姓名:
张明东
作者单位:
重庆市巫溪县镇泉中心小学校
摘 要:
德育教育是小学学校和教师共同关注的内容。他们致力于通过将德育教育渗透到教学的各个环节中,实现德育教育效果的最大化。长期以来,德育教育渗透常常在文科中出现,例如,语文,历史,政治,英语等,而以数学为代表的理科德育教育渗透则鲜有人关注。下文通过对小学数学德育教育渗透分析,总结实践中几点可操作的方法。
关 键 词:
小学数学
课堂
德育
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