探究初中英语教学中如何培养学生学习适应性

学生自小学升入初中会面临一系列适应性问题,初中英语课程作为非母语教学内容在教学模式及教学目标等方面存在更多的差异,在素质教育理论背景下,初中英语教学不仅要帮助学生掌握以单词、句式及语法为代表的理论知识,同时还需要关注学生学科综合素养的发展水平,为此初中英语教师正在不断创新教学方法以期切实解决各种适应性问题并促进学生在英语学科中的综合性发展。