“读思言”模式应用于英语阅读教学实践探究探讨 |
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引用本文: | 淡列妮.“读思言”模式应用于英语阅读教学实践探究探讨[J].数码设计:surface,2021(5). |
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作者姓名: | 淡列妮 |
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作者单位: | 陕西省兴平市十一建学校 |
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摘 要: | 小学阶段英语课程是学生学习的重要课程,教师为英语阅读教学方面有着诸多的挑战,主要是学生的年龄小,对英语知识的学习能力比较薄弱,这就必然会影响学生学习的整体质量。本文主要就小学英语阅读教学现状以及“读思言”模式的应用措施详细探究,希望能借此为小学英语阅读实践教学提供有益思考。
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关 键 词: | 小学英语 阅读教学 “读思言”模式 |
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