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| 浅谈幼儿园主题教育活动课程的开发与探究——民俗文化与主题教育 | |
| 作者姓名： | 冯媛 |
| 作者单位： | 甘肃省平凉市崆峒区实验幼儿园 |
| 基金项目： | 甘肃省平凉市崆峒区实验幼儿园2020年度园级教学改革项目“基于幼儿核心素养下主题教学活动的开发与探究《民俗文化与主题教育》课程教学改革研究”(编号:【2020】PLG02)研究成果。 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要解读》指出:“教师要通过自身的努力,开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育所需的物质条件和人力条件……为幼儿提供感受和体验家乡文化的机会,从而培养幼儿对社会的认同感,加深对家乡文化尊重和热爱的情感,为传承优秀的民族文化传统奠定基础。”因此,立足教师熟悉的家乡民俗文化资源开展幼儿园园本课程的开发与利用策略研究是一个很有价值的课题,符合新《纲要》对幼儿发展需求的新理念。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 主题教育 民俗文化 |
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