数学建模与大学数学教学改革探索 |
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作者姓名: | 周后卿 周琪 |
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作者单位: | 邵阳学院数学系;湖南农业大学经济学院; |
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摘 要: | 数学建模具有开放性、应用性、趣味性、挑战性及可参与性等特点。它作为一项培养学生创新能力、实际应用能力、使用计算机能力的行之有效的活动,越来越受到广大数学工作者和在校学生的亲睐,这几年参与数学建模竞赛的学校和人数呈上升趋势就证明了这一点。探讨了在建模升温的背景下如何改革大学数学教学,怎样在数学教学中渗透建模思想方法的问题。
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关 键 词: | 数学建模 大学数学 教学改革 |
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