“建筑结构”教学方法改革探讨 |
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作者姓名: | 张金红 李作龙 |
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作者单位: | 中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院; |
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基金项目: | 中国石油大学(华东)教学研究与改革项目(项目编号:JY-B201214)的研究成果 |
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摘 要: | 建筑学是一门综合性的学科。"建筑结构"作为一门技术类的课程,对建筑学学生知识结构的完善具有非常重要的作用,目前"建筑结构"教学中普遍存在的问题是学生不重视,"建筑结构"课程与其他专业课之间衔接不紧密。从根本上改变建筑学教育理念中重艺术、轻技术,重形象思维、轻逻辑思维的现状,是"建筑结构"课程走出尴尬境地的关键。通过对"建筑结构"课程教学方法的探讨,找到一种艺术与技术、形象思维与逻辑思维齐头并进的建筑学教学方法。
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关 键 词: | 建筑学 教育 建筑结构 教学方法 |
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