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创新型人才培养与高校教师教育观念的转变
引用本文:胡甲刚. 创新型人才培养与高校教师教育观念的转变[J]. 中国电力教育, 2003, 0(1): 73-77
作者姓名:胡甲刚
作者单位:武汉大学,教务部,湖北,武汉,430072
摘    要:培养创新型人才是知识经济的需要,是高等学校在新时代的使命。章界定了创新型人才的内涵及特征,系统阐述了培养创新型人才高校教师应树立的五大观念,即将“教育”和“训练”区别开来;从学会到会学,注重方法熏陶;教书育人并重,促进学生全面发展;尊重学生个性,树立多元人才观;教师要加强协作意识等。

关 键 词:创新型人才 高校 教师 教育观念 教书育人 人才观 协作意识
文章编号:1007-0079(2003)01-0073-05
修稿时间:2002-11-10

Cultivation of Creative Talents and a Change in College Teachers'''' Edncational Notion
Abstract:
Keywords:
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