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工科无机化学双语教学的实践与思考
引用本文:王慧龙,牟文生,孟长功. 工科无机化学双语教学的实践与思考[J]. 化工高等教育, 2007, 24(2): 42-44
作者姓名:王慧龙  牟文生  孟长功
作者单位:大连理工大学,化工学院,辽宁,大连,116023;大连理工大学,化工学院,辽宁,大连,116023;大连理工大学,化工学院,辽宁,大连,116023
摘    要:工科无机化学双语教学的实践,探讨了双语教学概念的内涵和实质、无机化学双语教学资源的建设,以及工科无机化学双语教学的模式和方法.对于工科无机化学双语教学理论的系统化、双语教学模式的形成和实践有一定的参考价值.

关 键 词:无机化学  双语教学  教学资源  教学模式

Reflections on the Bilingual Approach in Teaching Inorganic Chemistry
Wang Huilong. Reflections on the Bilingual Approach in Teaching Inorganic Chemistry[J]. Higher Education in Chemical Engineering, 2007, 24(2): 42-44
Authors:Wang Huilong
Abstract:
Keywords:
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