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探索音乐教师教育专业创新思维能力的培养
作者姓名:任国君
作者单位:鸡西大学师范学院音乐教研室,鸡西,158100
摘    要:本文针对音乐教师教育专业教学质量较低的现象,在树立正确的教育观念、创新培养宗旨的基础上,提出了音乐教师教育专业教学所需的创新能力培养的训练方法。

关 键 词:音乐  教师  教育  教学  创新
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