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| 激发学生思维能力的提问艺术 | |
| 引用本文： | 刘湘. 激发学生思维能力的提问艺术[J]. 中国电力教育, 2009, 0(22) |
| 作者姓名： | 刘湘 |
| 作者单位： | 浙江省台州职业技术学院外语系,浙江,台州,518000 |
| 摘 要： | 课堂提问是教学过程的一个重要环节,也是师生之间课堂交流的主要方式之一.教师提问的技巧不但直接影响课堂教学效果,而且在培养和提高学生各种思维能力方面起积极的促进作用.但在教学实践中,课堂问题的设置却存在着诸多问题.本文结合教学实践,提出六种激发学生思维能力的问题设计类型. |
| 关 键 词： | 提问 概括 推想 评价 思维能力 |
Art of Questioning to Cultivate Students' Thinking Capacity |
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| Liu Xiang. Art of Questioning to Cultivate Students' Thinking Capacity[J]. China Electric Power Education, 2009, 0(22) | |
| Authors: | Liu Xiang |
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| Keywords: | |
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