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| 基于课堂演示实验的《土力学》课程教学改革探讨 | |
| 作者姓名： | 童晨曦1 赵春彦1 张升1 阮波1 万慧慧2 |
| 作者单位： | １．中南大学土木工程学院，湖南长沙４１００７５；２．长郡外国语实验学校，湖南长沙４１０００２ |
| 摘 要： | 《土力学》是一门实践性很强的基础专业课程，仅通过传统《土力学》课程教学，学生不能准确、深刻地理解其中众多抽象的理论与概念。阐述了目前国内高校《土力学》课堂教学、实验教学存在的一些共性问题，探讨了开展课堂演示实验教学的必要性，并给出了可用于开展课堂演示实验内容的建议，最后以有效应力原理为例，对课堂演示实验的思路加以说明。大力发展并推广课堂演示实验对提高学生的创新能力、教师的教学反思能力以及课堂教学质量均有积极促进作用，是《土力学》课程教学改革的一次有益尝试。 |
| 关 键 词： | 课堂演示实验 土力学 课堂教学 教学改革 |
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