跨界向未来——Crossboundaries事务所对“未来学校”的思考与探索 |
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引用本文: | 蓝冰可,董灏,陈科,贾莹.跨界向未来——Crossboundaries事务所对“未来学校”的思考与探索[J].新建筑,2023(5):17-22. |
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作者姓名: | 蓝冰可 董灏 陈科 贾莹 |
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作者单位: | 2. 重庆大学建筑城规学院,建筑城规国家级实验教学示范中心(重庆大学),山地城镇建设与新技术教育部重点实验室 |
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摘 要: | 文章通过对Crossboundaries事务所的访谈,结合其设计理念与项目实践,就以下话题展开探讨:学校设计的基本观念,横跨多个设计领域的校园整体环境设计,支撑多样化学习方式的空间要素,校园空间环境中的色彩设计,校园户外空间的潜在教育价值挖掘与设计策略,装配式建造方式与校园多样化空间营造及对中国未来学校建设的愿景。
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关 键 词: | 未来学校 跨界 色彩 装配式建筑 学习空间 |
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