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基于三学期制的软件工程专业实践教学
引用本文:刘征海,李萌,肖建田,闫仕宇.基于三学期制的软件工程专业实践教学[J].计算机教育,2015(8).
作者姓名:刘征海  李萌  肖建田  闫仕宇
作者单位:1. 南华大学计算机学院,湖南衡阳421001;南华大学船山学院机电与工程系,湖南衡阳421001
2. 南华大学计算机学院,湖南衡阳,421001
基金项目:湖南省教育科学规划课题“卓越计划下软件工程实践教学中的形成性评价研究”,南华大学高等教育研究与改革项目“基于三学期制的数据库原理与技术实践教学改革研究”,南华大学船山学院高等教育研究与改革项目“基于CDIO模式的独立学院软件工程专业实践教学改革研究”
摘    要:针对软件工程专业实践课程,提出"三学期制"的办法,阐述三学期制下将软件工程专业实践课程整合,提炼实践任务,营造实际工程环境,以及多元化考核等方法措施,该方法在南华大学2014夏季学期得以实施,实践教学效果得到了提升,受到学生的欢迎。

关 键 词:三学期制  实践教学  软件工程
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