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传递过程课程教学改革的研究与实践
引用本文:张浩勤,陈卫航,刘金盾. 传递过程课程教学改革的研究与实践[J]. 化工进展, 2003, 22(Z1): 222-224
作者姓名:张浩勤  陈卫航  刘金盾
作者单位:郑州大学化工学院,郑州,450002
基金项目:河南省化工人才培养的改革与实践(17-0304.1.1).
摘    要:在化工高层次人才培养中,传递过程课程具有重要的地位.传递过程的教学中必须力求讲清客观的物理概念,又不忽略严格的数学处理.文章从教学内容、教学方法、考试方法等方面探讨了传递过程课程建设和教学改革问题.自学、讨论与精讲相结合、开卷考试和课程论文等措施可以提高学生学习的积极性与主动性,有利于培养学生的创造能力.

关 键 词:传递过程  教学改革  教学研究与实践

Study and Practice of Teaching Reform for the Course of Transport Phenomena
Zhang Haoqin,Chen Weihang,Liu Jindun. Study and Practice of Teaching Reform for the Course of Transport Phenomena[J]. Chemical Industry and Engineering Progress, 2003, 22(Z1): 222-224
Authors:Zhang Haoqin  Chen Weihang  Liu Jindun
Abstract:
Keywords:
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