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高职VB程序设计教学改革探讨
作者姓名:刘莹
作者单位:江西陶瓷工艺美术职业技术学院;
摘    要:该文就高职院校VB课程的教学方法,以及如何提高职业院校学生程序开发能力进行了探讨,结合实例教学方法在程序设计教学过程中的一些具体运用,就如何提高教学质量,培养学生综合应用程序开发能力作了探索和改革。

关 键 词:教学方法  程序设计  对象  能力  
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