一体化学习情境构建初探 |
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引用本文: | 杨伟.一体化学习情境构建初探[J].电子制作.电脑维护与应用,2013(5):176. |
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作者姓名: | 杨伟 |
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作者单位: | 重庆市机械高级技工学校 |
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摘 要: | 目前,随着我国中职学校生源素质的下降,很多中职学校都在探讨一体化学习情境构建,将建构优先与指导优先的教学原则融合起来构建学习情境,进而努力提高教学质量,使教学内容贴近生产实际,贴近岗位需求,这必然要求职业院校的硬件建设要凸显职业教育的特点。
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关 键 词: | 一体化 学习情境 优先指导 优先融合 |
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